为精准对接新时代医疗卫生与健康养老产业发展需求，全面提升护理类专业人才培养质量，2026年3月至5月，达州职业技术学院现代护理学院启动2026版人才培养方案修订专项工作。学院统筹组9支专项调研小组，历时3个月，分赴达州市及周边地区20余家各级医院、社区卫生服务中心、康养机构、口腔门诊、月子中心等用人单位，开展全覆盖、分专业、深层次实地调研，累计收集岗位能力标准、课程优化建议、人才培养短板等第一手资料300 余条，为新版人才培养方案修订奠定坚实基础。

本次调研覆盖学院护理（三年制）、护理（对口高职）、护理（五年制）、护理（婴幼儿照护模块）、护理（口腔护理模块）、护理（老年护理模块）、护理（急危重症方向）、助产、智慧健康养老服务与管理共9个专业（方向），聚焦康养产业紧缺人才需求，统筹推进课程体系、实训条件、培养模式一体化建设。

各调研小组深入临床一线、岗位前沿，精准对接行业需求：

护理（三年制）小组走访达川区杨柳街道社区卫生服务中心、宣汉县大成镇卫生院、通川区蒲家中心卫生院等 3 家基层医疗机构，聚焦基层护理实操能力，明确基础护理技能、岗位适应力优化方向。

    护理（对口高职）小组调研宣汉县人民医院、达川区人民医院、朝阳社区卫生服务中心，围绕临床思维、医患沟通、心理抗压等核心素养，确定情景模拟、分层培养等修订路径。

 助产专业、护理（婴幼儿照护模块）小组走进达州元达联合医院月子中心，围绕新生儿照护、产后康复等岗位能力，提出精简理论、强化场景化实训、推进 “1+X” 证书融通的建议。 

护理（口腔护理模块）小组对接顾德口腔门诊、四川大学华西口腔医院（线上），针对口腔护士岗位缺口大、技能要求高的特点，明确四手操作、院感防控等核心技能课程强化方向。

老年护理与智慧健康养老专业联合小组赴陕西康源养老集团、达州元达联合疗养院，聚焦老年照护、失智照料、智慧养老技术，推行小班化教学、订单式培养、课证融通模式。

护理（急危重症方向）小组走访宣汉县人民医院、达州市中西医结合医院、达州市中心医院，结合川东地区急救需求，强化院前急救、重症监护、灾害救护等实操训练。

此次调研全面摸清行业用人标准、岗位核心能力与人才培养差距，形成9份专业调研报告，覆盖岗位技能清单50余项、课程优化建80余条。

现代护理学院负责人表示，学院将以此次调研为依据，坚持以岗定课、以需促改、理实一体、产教融合原则，系统优化课程体系、强化实践教学、创新培养模式、完善评价机制，切实解决人才培养与行业需求脱节问题，为川东区域医疗卫生事业和健康养老产业高质量发展，培养更多高素质技术技能型护理人才。