为深化职业教育改革，学习借鉴先进办学经验，进一步提升专业建设、实训室建设、产教融合及技能大赛组织水平，达州职业技术学院党委委员、副校长蒲国林带领教务处副处长及现代护理学院院长等一行，赴咸阳职业技术学院开展考察交流活动。
咸阳职业技术学院副院长杨新宇对达州职业技术学院考察团的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了该校的办学历史、学科布局、师资力量、办学特色及“双高”建设整体推进情况。随后，达州职业技术学院副校长蒲国林也简要介绍了本校的发展概况、专业设置优势及此次考察交流的核心诉求，希望通过此次互动，搭建常态化沟通桥梁，吸收借鉴咸阳职院在关键领域的先进经验。 交流会上，作为国家第二轮新双高专业群的护理专业群，其院长刘媛媛围绕新双高建设核心要求，结合专业发展实践，作了专题分享。她聚焦护理专业建设、实训室标准化打造、产教融合深度推进、技能大赛备赛组织四大重点工作，通过具体案例生动阐述了该校的创新路径与实践成果：在课程体系优化上，紧扣新双高建设标准重构课程模块，强化岗位适配性；在实训设备升级方面，对标行业前沿配齐标准化实训设施，打造沉浸式实训环境；在校企协同育人机制构建上，与多家优质医疗机构建立深度合作，实现教学、实践、就业无缝衔接；在技能竞赛以赛促教上，形成“分层培养、精准备赛、以赛促改”的完善体系，有效提升学生专业核心能力。这些可落地、可借鉴的实践方法，为考察团提供了宝贵的参考样本。
针对“新双高”建设要求，咸阳职业技术学院副院长杨新宇分享了宝贵经验。他提出“以项目为导向、以成果为导向、以标杆为导向”的建设思路，从课程体系重构、特色教材开发、教学模式创新等方面进行了深入解读，强调职业教育需紧扣产业需求，聚焦核心能力培养，推动教育教学与行业发展同频共振。双方围绕上述内容展开了热烈座谈，就实际工作中遇到的难点问题、解决方案及未来合作方向交换了意见。 座谈结束后，在咸阳职业技术学院副院长杨新宇等负责人的陪同下，蒲国林一行实地参观了该校的护理专业实训室、产学研合作基地及体育中心，并仔细查看了实训设备配置、实训教学组织、基地运营管理等情况，并不时与现场负责人交流探讨，对咸阳职院在实训条件建设、产教融合落地等方面的成效给予了高度评价。
此次考察交流为两校搭建了高效的学习沟通平台，达州职业技术学院考察团表示，将认真梳理和吸收此次学到的先进经验，结合本校实际，将其转化为推动专业建设、实训室升级、产教融合深化的具体举措。未来，两校将进一步加强互动合作，共享优质资源，携手助力职业教育高质量发展。
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