护理系陈主任和龚书记带领全系教职工于今天下午在主教105举行了听评课活动，听评课是一项长期的，常态的日常教学活动。通过听课、评课活动可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量。现将本次听评课活动总结如下：

一、   提升了教师参与的力度，保证了活动的顺利实施

　　大多数教师都积极地投入到这次活动中，在自己没有课的情况下，抽出时间去听其他老师的课，去点评其他老师的课，锻炼了自己，提高了能力，做到取长补短。

二、   体现新理念，注重多媒体教学

　　通过此次活动，所有参与教师提高了备课、授课的质量，课堂上现代信息技术的运用，有效地提高了课堂效率。

三、做到科学评价

　　大多数教师能够公正、客观地评价所听教师的课，实事求是，肯定了优点，缺点找的准。点评到位，并指出有操作性的意见和建议。

四、关注教师的发展

　参加听评课的教师能够站在新课改的要求的高度看待教师处理教材和教学行为，去评价教师对教材的理解，对新课改做出明确的定位，使教师明确了今后努力的方向，充分体现了激励性与问题性的结合。